PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
COLEGIO SANTA CECILIA

INTRODUCCIÓN

Este documento fue preparado por una comisión representativa compuesta por alumnas, apoderados y profesores que, bajo un modelo participativo, desarrollaron el trabajo de contrucción de un Proyecto Educativo para el Colegio Santa Cecilia los años 2001 y 2002, enmarcado en los requerimientos actuales de un modelo de educación que da protagonismos a los centros en la decisión de su ideario instutucional.

Es así como se asume los valores éticos y morales de una educación que prepare a un mundo cambiante bajo valores cristianos, que prepare para los nuevos desafíos de una realidad compleja, que de elementos de juicio trascendente en materia de respeto de derechos humanos, de respeto a las personas y de humanización de las relaciones.

Se asume el desarrollo académico, desde un currículo crítico, constructivista y creativo como un camino de ascenso y tranformación social; los elementos calóricos como sello distintivo de lo permanente y trascendente de la formación; y la creación de un mundo bajo patrones estético y vida saludable para desarrollarse en forma armónica e integralmente.

Pilares normativos de este proyecto educativo institucional son :

La visión global y educativa de la Congregación de la Preciosa Sangre de Nuestro Señor Jesucristo, ya que el Colegio Santa Cecilia es una institución paradigmática y fundacional en este objetivo educativo, debiendo ser un espacio para su ejercicio como para preparar a mujeres que se hagan cargo y carne de este ideario congregacional.

El marco normativo dado por el Estado de Chile a través de su Ley Orgánica Constitucional de Educación y aquel derivado de la puesta en marcha del proceso de Reforma Educativa vigente, fundamentalmente su marco curricular.

LA PRECIOSA SANGRE Y LA EDUCACIÓN

La Congregación de la Preciosa Sangre de Nuestro Señor Jesucristo aborda tres campos de acción, educación, salud y misión adgentes (hacia la gente). Planteando entregar el mensaje de cristo hasta las últimas consecuencias, con el compromiso de amar al otro hasta entregar la vida.

El fundamento de la Espiritualidad de la Sangre de Cristo radica en el compromiso con la Cruz lo cual, a imitación de Jesús nos plantea que la sangre derramada por Él nos llena de vida para defenderla, para reconciliarnos, para unirnos, ser solidarios y constructores de Esperanzas.

En este sentido está el educar y formar a los miembros de la comunidad educativa integralmente, Haciendo hincapié en los más necesitados. Preparando a las jóvenes para insertarse en las diversas agrupaciones humanas y encontrando en el carisma de la congregación la marca distintiva de su accionar y sentir desde una mirada cristocéntrica.

Estos se reflejan en cinco opciones:

La Vida :

Defendiéndola desde, promoviendo sus derechos, dignidad y libertad. Teniendo en cuenta que somos servidores de la vida a imitación de Jesús que vino "para que tengamos vida y vida en abundancia" (Jn. 10, 10); y al mismo tiempo denunciar proféticamente todo lo que va en contra de la dignidad humana como el aborto, la violación, la violencia intrafamiliar, la destrucción de la naturaleza, entre otros.

Reconciliación:

Somos llamados a ser instrumentos de reconcialiación en la sociedad dividida, motivando al diálogo, buscando construir puentes entre opuestos en búsqueda común de la verdad.
Es tarea difícil y compleja, que nos presenta muchos desafíos, pero sostenidos en la espiritualidad de la Sangre de Cristo recibiremos la fuerza para superar estás situaciones aunque parezcan imposibles.

Unidad:

La Sangre de Cristo nos llama a ser profetas en un mundo dividido, cuya misión apostólica es la de apoyar y establecer relaciones; unir a las personas y formar con ellas comunidades que apoyan a las famlias y grupos.

Solidaridad:

Nuestra solidaridad nace con el amor a Cristo por el Hombre, que fue solidario con él hasta las últimas consecuencias.
La Sangre de Cristo derramada nos habla de la solidaridad de Dios con todos aquellos que sufren, especialmente con los débiles, oprimidos, víctimas de los poderes de la oscuridad y la esclavitud causadas por el individualismo, el egoísmo y la violencia humana.
En la medida que compartimos los sufrimientos de las personas que nos rodean y con quienes vivimos, somos solidarios con Cristo en el Misterio de la Redención.

Esperanza:

Nuestra misión principal hoy, en el mundo del siglo XXI, es construir comunidades de Esperanza, descubrir los signos de los tiempos, desarrollar nuestra capacidad de soñar y crear una mistica al estilo de la Madre Magdalena Guerrero, que dio una respuesta a su época y que permanece vigente para responder a los gozos y esperanzas, tristezas y angustias de los hombres u mujeres de hoy, especialmente a los jóvenes, a nustras alumnas.

En conclusión, el ser cristiano en un colegio de Iglesia, exige identificarnos con el carisma y mística que nos legó la Madre Magdalena Guerrero, por ser parte de nuestra espiritualidad y contemplar los valores del Evangelio, los que se reflejan en el Proyecto Educativo Institucional, considerando como eje central la persona de la Alumna y de quienes componen la Comunidad Educativa y el Ecosistema que nos rodea.

META Y OBJETIVOS

META:

Lograr personas preparadas para enfrentar creativamente una sociedad cambiante y competitiva, con habilidades y actitudes cognitivas pertinentes, siendo capaces de vivir, cuestionar y transformar su medio, basado en el ideario y valores cristianos interpretados bajo el carisma de la Congregación de la Preciosa Sangre.

OBJETIVO ACADÉMICO:

Lograr en las alumnas las habilidades intelectuales, psicomotrices y estéticas que asuman las diversidad individual y potencien sus expectativas que tiendan a insertarse critica, consciente y constructivamente a la sociedad, preferentemente a través de la prosecución de estudios superiores.

OBJETIVO VALÓRICO:

Conocer y vivir los valores postulados la Congregación de la Preciosa Sangre, a través de una formación espiritual y un compromiso con los demás basado en el respeto y la solidaridad.

OBJETIVO DE CONVIVENCIA INTERNA:

Crear un ambiento favorable para aportar al desarrollo y resolución de conflictos, por medio de una comunicación eficiente y fraterna entre los integrantes de la comunidad, basado en valores como respeto, la honestidad y la justicia.

OBJETIVO SOCIAL:

Desarrollar alumnas una actitud critica frente al acontecer social, que les permita incorporarse sensible y creativamente a la sociedad, efectuando aportes tendiente al desarrollo y bienestar de las personas, grupos e instituciones.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Construir procesos de aprendizajes basados en las necesidades actuales y valores cristianos. Centrar el proceso en un currículo critico y una metodología creativa.

Entender la actividad escolar como un acto de servicio, operativizando los valores y acciones sociales a través de los sectores de aprendizaje.

Asumir la diversidad de las personas como sujetos de aprendizaje, aceptando y enfrentando los diferentes ritmos de aprendizajes con la finalidad que todas aprendan, asumiendo la diferenciación de la educación y evaluación.

Fomentar la autonomía de juicio y acción por parte de las alumnas, preparándolas para su ejercicio gradual y responsable.

Desarrollar y fomentar las expectativas para insertarse y transformar el mundo consciente, critica y constructivamente.

Potenciar la búsqueda y logro personal y social de la habilidades, conceptos y valores de cada alumna, centrando el aprendizaje en las personas y sus aspiraciones, reconociendo y potenciando como validas las diferentes opciones que las alumnas asuman como proyecto de vida dentro del marco valórico de la espiritualidad de la Preciosa Sangre.

Potenciar y contribuir en la formación la posibilidad de proseguir estudios superiores a las alumnas cuyas expectativas sean pertinentes a dicha opción.

Colaborar para el desarrollo de una vida sana y equilibrada tanto física como estéticamente, enfatizando en el desarrollo de aspectos pisicomotrices como artísticos.

Reconocer e incentivar los logros positivos, implementando una política sistemática de actualización, desarrollo y extensión para todos los integrantes de la comunidad.

Conocer la realidad circundante para sensibilizarse y empatizar con el dolor de los demás, para realizar acciones concretas en favor de la vida y dignidad humana.

Formarse espiritualmente en la Iglesia y el carisma congregacional, preparándose para la vida y la inserción como cristianos en la sociedad.

Constituir grupos de formación y vivencia tanto espiritual como de acción social al interior del colegio y en su entorno.

Desarrollar acciones sociales en pro de los más necesitados en forma sistemática y con el carisma de las opciones de la Congregación de la Preciosa Sangre.

Propiciar instancias de integración entre los estamentos para lograr el conocimiento y comunicación de la comunidad educativa e institucional que nos rodea.

Cooperar consciente, critica y constructivamente con el colegio por parte de los integrantes de la comunidad individualmente y como grupos organizados, para construir los consensos necesarios en la toma de decisiones.

Determinar claramente los roles y funciones de los miembros de la comunidad.

Propiciar relaciones entre las personas basadas en una convivencia respetuosa, honesta y justa, tanto en relaciones de autoridad como entre iguales.

Integrar a todos los miembros de la comunidad ceciliana a las acciones y eventos del Colegio, manteniendo una comunicación fluida, haciéndoles sentir parte constitutiva del establecimiento.

PERFILES

ALUMNAS:

Capaces de contextualizar los valores cristianos interpretados por la Congregación de la Preciosa Sangre, en el medio en que viven, interesadas en el desarrollo y logro de sus objetivos académicos y de sus potencialidades, motivadas por lograr un pensamiento reflexivo y critico, con expectativas de servicio a los demás, preocupadas por conocer su realidad, conscientes de su responsabilidad frente al acontecer personal y social.

Las alumnas deben identificarse con el carisma de la espiritualidad de la Preciosa Sangre, sintiéndose parte del colegio Santa Cecilia, viviendo los valores de cristianos y persiguiendo su ideario académico, social y valórico.

FAMILIA:

Debe ser comprometida en su labor como primera educadora y evangelizadora, entendiendo el desempeño del colegio como cooperación con el proyecto de vida que ella persigue, colaborando y participando en el establecimiento para alcanzar las metas trazadas para las alumnas.

La familia debe asumir el compromiso educativo y evangélico con sus hijas, participando de la vida escolar como una parte inherente a la formación integral de su pupila y desarrollo para el grupo familiar, con el objetivo de lograr conocer, internalizar y vivenciar la espiritualidad de la Preciosa Sangre.

PROFESORES:

Deben ser conocedores y difusores de los valores cristianos interpretados por el carisma de la Congregación de la Preciosa Sangre vivenciándolos en la comunidad ceciliana, así como en el proceso educativo; competentes en su saber científico, eficientes en su transposición didáctica al aprendizaje, responsables con la tarea a desempeñar; desarrollando su labor como un acto comunitario basado en el respeto y cooperación mutua.

El profesor debe expresar concretamente, desde su posición docente, su vocación de servicio a través de actitudes que lo hagan cercano, sensible y empalico frente a las vivencias de la alumna y su familia.

El profesor, en un trabajo de equipo, debe constituirse en el profesional capaz de planificar, aplicar y evaluar metodologías tendientes al logro de los aprendizajes pertinente de todas las alumnas. Para ello es necesario que este en constante actualización y especialización.

El profesor debe ser un intelectual en la práctica, que pueda entregar herramientas a las alumnas para insertarse y mejorar el medio actual en forma consciente, critica y constructiva.

ANEXO

PROPUESTAS DE ACCIÓN:

Evaluar la normativa interna como reglamento de evaluación, reglamento de Convivencia Interna, reglamentos de Centro de Alumnas, reglamento de Centro Padres, etc., para hacerla coherente con el Proyecto Educativo Institucional.

Aumentar la oferta de talleres, actividades extraprogramáticas y otras acciones tanto dentro del currículo fijo como complementario, con temáticas diversas como artes plásticas, deporte, literatura, academias científicas, etc.

Evaluación de la malla curricular y las metodologías, tendiente a diseñar adecuaciones al currí-culo para lograr el ingreso a estudios superiores como el logro de los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios para todas las alumnas, así como lo grar el ingreso a estudios superiores de aquellas alumnas con expectativas académicas.

Aumentar las actividades fuera del establecimiento para desarrollar temáticas sociales, académicas, artísticas, deportivas, asistenciales, etc., fomentando así la inserción consciente, critica y constructiva en el entorno social en forma de procesos sistemáticos.

Fomentar la autonomía para desarrollar proyectos a nivel de alumnas, a través de sus organizaciones representativas, así como academias y colectivos.

Confeccionar un manual de funciones que determine claramente el rol y la función de cada integrante de la comunidad del Colegio.

Integrar a la familia tanto a las acciones del colegio como a su normativa, entendiendo familia y alumna como un todo integrado.

Implementar políticas sistemáticas y permanentes de actualización y especialización docente, las cuales se reflejen en el desarrollo material y académico profesional.

Implementar una política de adecuación de la infraestructura, equipos y materiales para responder eficientemente a los logros educativos.

Fortalecer el departamento pastoral, para que sea el canal de desarrollo espiritual y social de las alumnas en particular y de la comunidad en general. Desarrollando actividades coordinadas y concurrentes con el desarrollo curricular.

Constituir grupos de pastoral con capacidad de organización, liderazgo e iniciativa con el fin de situar la dimensión espiritual de la Preciosa Sangre como un pilar de distintivo del establecimiento.

Realizar una pastoral familiar y escuelas para padres que aborden la formación cristiana, la resolución de conflictos, desarrollo afectivo, mejoramiento de los aprendizajes, etc.

Desarrollar integradamente jornadas de reflexión y acciones sobre la espiritualidad de la preciosa sangre y su concreción de el mundo de hoy.

Realizar encuentros de sana convivencia, tendientes a humanizar las relaciones entre los miembros de la comunidad, mejorando los nexos de comunicación y resolución de conflictos.

Disminuir los niveles de competitividad existentes en actividades escolares, especialmente en la Semana Aniversario del Colegio.

Integrarse a redes escolares para que la comunidad pueda expresarse a través de torneos, muestras, ferias, olimpiadas, etc. Interconectando al establecimiento, para relacionar a la comunidad con otras realidades afines y difundir los logros internos en el medio escolar.

Adorada sea la Preciosa Sangre de Nuestro Señor Jesucristo.